Estratégia de pesquisa universitária ppt

Estratégia de pesquisa.

Nosso objetivo é liderar o mundo em pesquisa. Estamos comprometidos com a excelência disciplinar - em todas as ciências médicas; as ciências matemáticas, físicas e da vida; as ciências sociais; e as humanidades - e pesquisa interdisciplinar que beneficiará a sociedade em escala nacional e global. Existe uma ampla colaboração com as principais redes universitárias, agências públicas e empresas - no Reino Unido e internacionalmente.

Pretendemos maximizar os benefícios da pesquisa, promovendo o conhecimento fundamental e contribuindo para melhores políticas públicas, melhores resultados de saúde, prosperidade econômica, coesão social, desenvolvimento internacional, identidade comunitária, artes, cultura e qualidade de vida.

A escala de atividade de pesquisa em Oxford é substancial, incluindo mais de 70 departamentos, as bibliotecas Bodleian, os museus e muito mais. A receita total de pesquisa para 2011/12, incluindo o subsídio de pesquisa HEFCE para pesquisa, totalizou £ 537,8 milhões. Desse montante, 408,8 milhões de libras esterlinas foram provenientes de bolsas e contratos financiados externamente.

Os maiores e mais importantes financiadores da pesquisa competitiva de Oxford nos últimos dez anos foram o Wellcome Trust, os UK Research Councils e a Comissão Européia. O apoio e a parceria com todos os financiadores e investidores em pesquisa em Oxford são muito apreciados.

Buscamos manter e recrutar pesquisadores da mais alta distinção e potencial. Nós atraímos os melhores estudantes de pesquisa de todo o mundo, fazendo sua contribuição para mais de 800 anos de ser de ponta.

Universidade de Ohio.

Navegação de audiência.

Links Rápidos.

Pesquisa.

Alertas de Ohio.

Navegação Principal.

Administração de Pesquisa Vice-Presidente de Pesquisa e Pesquisa de Atividades Criativas Pesquisa de Conformidade e Programas Patrocinados Laboratório Recursos Animais Indústria Parcerias Inovação e Empreendedorismo Transferência de Tecnologia Instituto Centro de Inovação Edison Instituto de Biotecnologia TechGROWTH Centro de Empreendedorismo de Ohio Voinovich Escola de Liderança e Relações Públicas Financiamento e Recursos Estratégia de Inovação Pesquisa Estudantil Oportunidades Internas de Financiamento Administração de Prêmios Eletrônicos LEO Equipamentos e Instalações Compartilhados Conselho de Revisão Institucional / Assuntos Humanos Pesquisa Divulgação, Eventos e Comunicações Pesquisa Notícias Revista Student Science e Café Conversations Perspectives Magazine.

Estratégia de inovação.

Informações adicionais e navegação secundária.

Navegação secundária.

Nos últimos dois anos, a Universidade de Ohio tomou medidas para desenvolver uma estratégia - agora designada Estratégia de Inovação - para garantir que a instituição continue a envolver-se substancialmente com os desafios do século XXI.

Ciclo de financiamento da estratégia de inovação 2.

Para ver a lista de pré-propostas avançando para a fase de proposta completa, clique aqui.

Para ver Cartas de Intenção (LOI), clique aqui (Identificação da Universidade de Ohio requerida)

Prazo para reunião da pré-proposta: 15 de dezembro de 2016.

Sessões de Informação e Rede.

19 e 26 de setembro, das 15h30 às 17h30,

Sala Multiusos no Centro Multicultural, 2º Andar Baker Center.

Workshop de Projetos Colaborativos.

3 de outubro, 9: 00-11: 00,

Sala Multiusos no Centro Multicultural, 2º Andar Baker Center.

RSVP requerido, researchohio. edu. Limitado a 50 participantes.

Notícias e recursos sobre iniciativas de estratégia de inovação.

Ciclo de Financiamento da Estratégia de Inovação 1 (ARCHIVED)

A Universidade de Ohio concede financiamento a candidatos selecionados do ciclo 2015-16. O processo de envio para este ciclo está encerrado. Para obter informações sobre o processo de financiamento, visite nossa página de arquivo para encontrar:

Equipe atual.

& raquo; Staff home & raquo; Pesquisa & raquo; Governança de pesquisa & raquo; Estratégia de pesquisa.

Estratégia de pesquisa.

Navegação rápida.

A Universidade de York tem uma excelente reputação de pesquisa estabelecida por nossa comunidade de estudiosos criativos. Muitos dos nossos Departamentos e Centros são conhecidos internacionalmente para suas atividades de pesquisa. A excelência da pesquisa define York e fortalece ainda mais e melhora a nossa pesquisa, para ser dinâmico, inspirador e de vida e tímido; "trocar em seu impacto, é uma prioridade absoluta. Nossa visão é que York deve fornecer uma casa para algumas das melhores pesquisas do mundo, e ser considerado como um dos melhores lugares em todo o mundo para fazer pesquisas.

A Universidade reconhece que a excelente pesquisa está firmemente enraizada nas principais disciplinas intelectuais e nas habilidades de pesquisadores individuais para contribuir no mais alto nível. Além disso, os pesquisadores podem precisar atravessar fronteiras disciplinares para enfrentar os principais desafios globais, fornecer soluções inovadoras ou promover uma perspectiva internacional. Apoiar a atividade intelectual focada e incentivar a pesquisa interdisciplinar são vistos como processos complementares, proporcionando uma abordagem distintiva e dinâmica em que esta instituição se destacou há muito.

Fundações

Estes irão apoiar e dirigir a pesquisa da Universidade e serão vistos como base para o sucesso da pesquisa:

Nós conduziremos pesquisas da mais alta qualidade que tenham o potencial de ser líderes mundiais e mudar o mundo. Inovação.

Vamos realizar pesquisas para avançar nas disciplinas básicas e encontrar áreas novas e importantes para a descoberta, através da introdução de novas idéias, insights e métodos, para benefício intelectual e econômico. Perspectiva internacional.

Esperamos que nossa pesquisa seja relevante e significativa a nível global, mesmo quando geograficamente focada em local regional ou nacional. Impacto.

Procuraremos assegurar que nossa pesquisa tenha impacto além da academia, envolvendo e influenciando pessoas e organizações, a fim de afetar políticas e práticas. Colaboração e Parceria.

Pretendemos criar vínculos fortes a nível de pesquisadores institucionais e individuais com outros acadêmicos, internos e externos, e promover parcerias sustentáveis ​​além da academia com parceiros industriais, corporativos, culturais, cívicos, públicos e de terceiros. Integridade.

Vamos realizar pesquisas de acordo com os mais altos padrões profissionais (conforme especificado no Código de Prática da Universidade de Pesquisa em Integridade da Pesquisa) para garantir que seja robusto e concorde com valores éticos rigorosos.

Objetivos.

O principal objetivo da Estratégia de Pesquisa da Universidade é que a universidade seja líder mundial em pesquisa.

Incorporar processos de recrutamento que selecionem pessoal acadêmico que seja ou tenha potencial para se tornar líderes internacionais em sua área de pesquisa. Assegurar práticas de trabalho que promovam o tempo de pesquisa e sejam flexíveis o suficiente para suportar resultados excepcionais com impacto internacional, respeitando diferentes abordagens de pesquisa (trabalhando em grupos ou como estudiosos solitários). Fornecer instalações de pesquisa e infra-estrutura de alta qualidade, incorporando essa prioridade no processo de planejamento de capital da Universidade. Estabeleça um esquema de apoio de prestígio para os bolsistas pós-doutorados que encoraje pesquisadores de carreira inicialmente notáveis ​​a desenvolver sua pesquisa em York, levando potencialmente a uma consulta acadêmica permanente na Universidade. Fornecer orientação, treinamento, orientação e suporte, conforme necessário, para equipar todos os pesquisadores com as habilidades necessárias para realizar pesquisas robustas com o mais alto nível de resultado e integridade. Assegurar que todas as equipes de apoio à pesquisa, incluindo oficiais técnicos e experimentais, estejam totalmente treinadas e integradas na cultura de pesquisa dos departamentos. Continue com o nosso forte compromisso de garantir oportunidades de carreira iguais para todos, como demonstrado em nosso trabalho com Athena Swan, Juno e outras iniciativas.

2. Dando aos nossos principais pontos fortes, identidade e presença os pontos fortes da pesquisa interdisciplinar, encorajar atividades de pesquisa interdepartamentais e internacionais.

Apoiar excelente pesquisa dentro das principais disciplinas acadêmicas em toda a Universidade. Promover os seguintes temas de pesquisa que foram identificados como áreas atuais de maior força de pesquisa e excelência que atravessam os limites dos departamentos. Criatividade Cultura e Comunicação Sustentabilidade e Resiliência Ambiental Saúde e Bem-Estar Risco de Justiça e Igualdade, Tecnologias de Evidência e Tomada de Decisão para o Futuro Designam Campeões de Pesquisa para dirigir os temas de pesquisa. Esses indivíduos, nomeados por um período fixo através de uma competição aberta e trabalhando em parceria com outros, consolidarão os pontos fortes de pesquisa existentes e desenvolverão novas oportunidades de sinergia e colaboração em toda a Universidade e externamente. Continuar a apoiar e encorajar pesquisas excelentes que não se enquadram nos temas selecionados, ao mesmo tempo que dão prioridade à pesquisa alinhada aos temas em relação às chamadas de recursos e suporte central. Certifique-se de que a decisão e o tímido: os processos para a atribuição de recursos são transparentes e cumprem os mais altos padrões de qualidade e integridade da pesquisa. Defina indicadores de desempenho claramente definidos para os temas de pesquisa, levando em consideração diferentes modelos de pesquisa, e monitorei-os anualmente através do Comitê de Pesquisa da Universidade. Use essa informação para informar as decisões sobre o período de vida de cada tema. Promova resultados e atividades de pesquisa usando o banco de dados York Research Database e a equipe de suporte para garantir que os sistemas Pura e subjacentes sejam atualizados com dados relevantes de publicação e atividade. Desenvolva uma presença na web mais forte para a pesquisa, focada em torno dos temas, ao mesmo tempo que vincula as entradas de pesquisa de Departamentos e Centros, para garantir que colegas acadêmicos, potenciais colaboradores, financiadores e decisores políticos estejam plenamente conscientes dos pontos fortes da Universidade. Fornecer um quadro claro no qual o desenvolvimento do impacto e os resultados da pesquisa sejam vistos como uma prioridade, com o apoio implementado para incentivar tais atividades. Promover atividades que comuniquem nossos pontos fortes de pesquisa e sucesso no engajamento com o público em geral.

3. Reconhecendo o papel dos Departamentos no apoio ao seu pessoal no desenvolvimento da sua pesquisa.

Manter um forte compromisso com o vínculo entre pesquisa e ensino e continuar a esperar que a maioria do pessoal acadêmico empreenda ambas as atividades. Fortalecer os processos de planejamento e concessão de bolsas de pesquisa para incentivar propostas de financiamento competitivo e reconhecer o uso do tempo de pessoal para esses propósitos. Utilize recursos como licença acadêmica e ajuste da carga de trabalho para permitir a preparação da pesquisa. Concordar com expectativas de pesquisa claras para Departamentos e Centros em termos de níveis de atividade e desempenho. Acompanhe essas expectativas anualmente, através de relatórios ao Comitê de Pesquisa da Universidade. Certifique-se de que os recursos para pesquisas sejam utilizados de forma eficaz e eficiente.

4. Ao implementar recursos da Universidade para apoiar a excelência da pesquisa.

Disponibilizar recursos para apoiar o pessoal no desenvolvimento de grandes pedidos de financiamento em áreas de força de pesquisa específica. Organize estruturas de suporte relacionadas para incentivar a geração de renda de pesquisa e para proteger e explorar a PI quando apropriado. Reconheça a importância relativa da renda de pesquisa de qualidade e tímida para alguns pesquisadores e apoie o planejamento adequado para sustentar seus esforços de pesquisa. Fornecer excelente apoio à pesquisa apropriado para as necessidades de pesquisadores individuais em todas as disciplinas e promover o desenvolvimento de carreira da equipe de apoio à pesquisa para alinhar com essas expectativas. Certifique-se de que os incentivos oferecidos aos pesquisadores que são particularmente bem sucedidos em atrair renda de pesquisa e produzir resultados de pesquisa líderes mundiais são apropriados e eficazes. Desenvolver parcerias a nível nacional e internacional que apoiem as ambições de pesquisa da Universidade e o desenvolvimento de relacionamentos sustentáveis ​​longos e tímidos. Seja pró-ativo no envolvimento com os principais financiadores da pesquisa e parceiros externos, a fim de compreender suas prioridades, destacar as habilidades e competências da York e informar suas políticas. Diversificar o portfólio de renda de pesquisa, particularmente de programas europeus e outros programas no exterior, indústria e outras fontes públicas e privadas. Melhorar a eficiência e eficácia do desenvolvimento e gerenciamento de bolsas de pesquisa, revisando processos atuais e implementando um sistema integrado de gerenciamento de bolsas de pesquisa da Universidade.

5. Ao apoiar nossos estudantes de pesquisa de pós-graduação e seus supervisores para treinar uma vibrante comunidade de pesquisas de excelentes pesquisadores.

Estabeleça a York Graduate Research School, liderada por um acadêmico sênior, para fornecer uma supervisão institucional e tímida de todos os assuntos relacionados a estudantes de pesquisa de pós-graduação, particularmente treinamento, desenvolvimento e suporte. Autorize a Escola a trabalhar em conjunto com Departamentos e programas e centros de treinamento de pós-graduação existentes para garantir o mais alto nível de suporte específico em ampla e sujeita e tímida em toda a Universidade. Reconheça o papel dos estudantes de pesquisa em promover as ambições de pesquisa da Universidade e integrá-las mais efetivamente na cultura de pesquisa da instituição. Fornecer treinamento para estudantes e supervisores, conforme apropriado, para assegurar uma cultura de excelência e integridade de pesquisa. Aumentar o número de estudantes de pesquisa de pós-graduação, mantendo a maior qualidade acadêmica. Para este fim, haverá apoio central para propostas de financiamento externo relevantes.

Reimagining Cornell: Planejamento Estratégico.

Universidade de Cornell em seu Sesquicentennial.

Membros da comunidade universitária:

A versão final do plano estratégico da universidade está agora disponível. O Conselho Consultivo de Planejamento Estratégico aprecia os comentários e sugestões da comunidade universitária no ano passado.

Ed Lawler e Kent Fuchs.

Um Plano Estratégico.

Sumário executivo.

Este plano estratégico trata a Universidade de Cornell como uma única unidade ou entidade. Cornell, apropriadamente descrita como a "primeira universidade americana", é hoje uma universidade abrangente que combina os melhores atributos de uma instituição da Ivy League com um profundo comprometimento com o serviço público, decorrente de sua história como uma instituição de concessão de terras. As forças acadêmicas da universidade estão baseadas em uma ampla gama de faculdades e escolas extraordinárias, cada uma das quais alcançou a excelência acadêmica e uma posição de distinção em seu próprio campo. Cornell é um conglomerado produtivo de faculdades e escolas muito fortes, e também é um todo maior que a soma dessas partes. O foco deste plano estratégico é essa "soma maior", e não as subunidades particulares ou partes que a compõem. O plano propõe metas e ações universitárias que atravessam ou transcendem os limites das faculdades, escolas e unidades administrativas. Isso sugere que a universidade pode ter ainda maior vantagem de suas forças distribuídas, ao mesmo tempo que reforça esses pontos fortes e facilita o florecimento "de baixo para cima" da inovação e criatividade características das faculdades e escolas. A relação das unidades acadêmicas individuais com a administração central da universidade deve envolver um intercâmbio dinâmico contínuo.

Desenvolver um plano estratégico com foco em Cornell como uma entidade única é importante. Os desafios e as oportunidades do ambiente em mudança de Cornell sugerem a necessidade de aumentar a capacidade institucional para atuar como uma unidade, ou seja, traçar as orientações estratégicas e mobilizar colégios e escolas em torno dessas direções. Alguns exemplos: a renovação da faculdade de Cornell é um problema importante para a universidade à luz das aposentadorias antecipadas nos próximos dez a quinze anos, o que exige uma resposta de toda a instituição. Este desafio também apresenta uma oportunidade para aumentar significativamente a diversidade da faculdade. Os crescentes custos de infraestrutura da pesquisa e da bolsa de estudo (por exemplo, bibliotecas, instalações de pesquisa) exigem uma resposta institucional que estabeleça prioridades e garanta que o suporte seja econômico. As pressões financeiras dos declínios acumulados no apoio estatal à missão de concessão de terras criam a necessidade de repensar a forma como a universidade cumpre e revitaliza o compromisso exclusivo de Cornell com o engajamento público e se as estruturas e práticas históricas serão adequadas no futuro. Estratégias e táticas institucionais, universitárias, ajudarão Cornell a enfrentar esses desafios com eficácia nos próximos cinco anos e aproveitar as oportunidades para melhorias acadêmicas.

O plano expõe uma aspiração global para a universidade: ser amplamente reconhecido como uma das dez maiores universidades de pesquisa do mundo e uma universidade modelo para o entrelaçamento da educação liberal e do conhecimento fundamental com educação prática e impacto nos problemas sociais e mundiais. Esta aspiração reflete a estatura de Cornell como uma instituição de ensino superior da Ivy League de primeira linha e sua capacidade especial e única para unir o mundo do pensamento e das idéias e do mundo da prática e da ação. Ter uma aspiração global para a instituição como um todo é importante para o tema de uma universidade deste plano.

A estratégia geral proposta aqui para alcançar essa aspiração é capturada por duas palavras: foco e conectividade. (1) Concentre-se em programas acadêmicos fortes ou potencialmente fortes que sejam estrategicamente importantes para a universidade e mantenham áreas de excelência dentro de cada um dos grupos acadêmicos básicos - humanidades e artes; ciências da vida e ciências agrícolas; ciências físicas e engenharia; Ciências Sociais; e escolas profissionais. Em outras palavras, crie e mantenha a liderança acadêmica em todas as áreas amplas, mas faça seletivo e estrategicamente dentro de cada uma. (2) Construa maior conectividade entre as diversas faculdades, escolas e programas em torno dessas áreas acadêmicas básicas, desenvolvendo novas integrações, estruturas de cruzamento de fronteiras e sinergias produtivas. Uma maior conectividade implica que será fácil para estudantes e professores atravessar fronteiras da faculdade e do programa em busca de seus objetivos acadêmicos. A idéia é tornar os limites acadêmicos em Cornell tão permeáveis ​​e sem costura quanto possível.

Os principais elementos deste documento incluem Áreas de Objetivos com Objetivos e Ações associados que definem áreas de foco para o plano e etapas para realização. Entre eles, existem Prioridades que fornecem direção sobre o início. As iniciativas estratégicas descrevem com mais detalhes como as prioridades podem ser implementadas.

Objetivos e ações específicos.

Este plano desenvolve uma série de objetivos específicos (fins) e ações (meios) para melhorar a excelência em cinco domínios centrais ou área de objetivos da universidade: Faculdade; Educação; Pesquisa, Bolsas de Estudo e Criatividade; Sensibilização e engajamento público; Pessoal e Administração Organizacional. A seção Faculdade enfatiza a importância de aumentar o tamanho e a qualidade do corpo docente em áreas estrategicamente importantes, aumentando a diversidade de professores e antecipando futuras aposentadorias, preenchendo cargos e recrutando em fileiras inferiores. A seção Educação identifica maneiras de melhorar a excelência no ensino em toda a universidade e maneiras de permitir que os alunos aproveitem ao máximo a amplitude educacional da universidade por meio de mais atividades de campo ou internacionais nas quais "engajam o mundo" em seu trabalho acadêmico sob supervisão do corpo docente . A saúde e o bem-estar dos alunos são incluídos como condições para o sucesso acadêmico e da vida. Um tema-chave é fazer o envolvimento público e impactar um componente mais distinto da educação em Cornell. A seção Pesquisa, Bolsas de Estudo e Criatividade enfatiza a necessidade de aumentar o número de departamentos acadêmicos que alcançam uma posição de liderança, fortalecer o apoio a áreas interdisciplinares emergentes e fornecer bibliotecas e instalações de pesquisa compartilhadas. Na seção sobre Engajamento Público, a missão de divulgação é amplamente definida como "engajamento público", de modo a incluir toda a universidade. O plano sugere a necessidade de uma avaliação rigorosa do engajamento e do impacto público da universidade com o objetivo de conectar essas atividades ainda mais com os pontos fortes da educação e da pesquisa no campus. Uma seção sobre Staff Excellence afirma o papel crítico do pessoal em apoio à missão acadêmica e a importância de ser um empregador exemplar; sob Gestão organizacional, o plano desenvolve objetivos e ações sobre como a gestão de recursos-chave (finanças, capital e tecnologia da informação) pode apoiar de forma eficiente a missão acadêmica. É necessária uma gestão organizacional eficaz para liberar os recursos importantes para alcançar as iniciativas estratégicas deste plano. Em geral, os objetivos e ações específicas do plano sugerem a necessidade de avançar em várias frentes para se manter a par da concorrência e aumentar a excelência acadêmica.

Prioridades estratégicas e iniciativas.

A maior prioridade geral proposta para os próximos cinco anos é melhorar a excelência do corpo docente. Essa prioridade é oportuna e importante por causa da necessidade de antecipar e ser pró-ativa sobre as aposentadorias futuras da faculdade. Juntamente com uma prioridade de excelência da faculdade, deve ser dada especial ênfase a promover e reconhecer excelência e liderança em pesquisas, bolsas, criatividade e educação de pós-graduação. Melhorar a qualidade da pesquisa e da educação pós-graduação é fundamental para assegurar um lugar entre as dez maiores universidades de pesquisa do mundo. Essas ênfases podem e devem ser prosseguidas com um foco paralelo no aprimoramento do ensino de alunos de graduação. A excelência no ensino é um componente integral da excelência docente, e este plano afirma o compromisso de Cornell de ter professores que alcançam a excelência na pesquisa e no ensino. A qualidade da pesquisa e do ensino deve estar inextricavelmente unida na Universidade de Cornell.

No contexto dessas prioridades globais, o plano propõe sete iniciativas estratégicas nos próximos cinco anos.

Renovação da faculdade no contexto de prioridades acadêmicas e reformas substanciais. Identifique departamentos estrategicamente importantes onde a distribuição etária resultará em uma perda significativa de reputação ao longo dos próximos dez anos e desenvolverá planos de contratação plurianuais dando prioridade ao recrutamento de novos doutores e "estrelas em ascensão". Use pré-enchimentos de aposentadorias, reafectação interna e angariação de fundos para gerar os recursos necessários. Identifique alguns departamentos ou campos de importância crítica para a universidade e mova-os para uma posição de liderança mundial enquanto trabalha para evitar que outros percam essa estatura. Identifique os departamentos sobre a liderança ou a ponto de perdê-lo e faça esforços proativos para gerar ou preservar essa liderança. Crie uma cultura de apoio ao ensino em todos os departamentos do campus. Melhorar as avaliações do ensino e aumentar a importância do ensino da excelência através da alocação de recursos aos departamentos, programas e professores. Identifique bons modelos para promover uma cultura em apoio ao ensino e usá-los como benchmarks para avaliar e melhorar o ensino em outras unidades. Desenvolva conexões mais fortes entre as faculdades para melhorar as oportunidades educacionais para estudantes e a qualidade e a estatura de disciplinas ou campos. Desenvolva políticas que encorajem os alunos de uma faculdade ou campus a fazer cursos em outro e conceituem novos mecanismos de coordenação e conectividade entre disciplinas acadêmicas ou entre universidades dentro de determinada disciplina acadêmica. Implementar melhorias estrategicamente focadas e econômicas para a infraestrutura em apoio à pesquisa, bolsa de estudos e criatividade. Isso inclui, em particular, as bibliotecas universitárias, as instalações de pesquisa compartilhada nas ciências e as ciências sociais e o apoio administrativo para professores que solicitem ou administram bolsas de pesquisa. Faça progressos significativos em direção a uma faculdade, corpo estudantil e equipe mais diversificada em termos de gênero, raça e etnia. Estabelecer metas explícitas e ambiciosas, considerando os encanamentos adequados e a importância da "massa crítica"; melhorar processos de recrutamento e retenção; e garantir que os mecanismos que mantenham as unidades responsáveis ​​são eficazes. Conecte fortemente o alcance e o envolvimento público com as áreas de força de Cornell em pesquisas, bolsas e educação. Redefinir amplamente a missão de divulgação como engajamento e impacto público, estendê-la no campus e desenvolver abordagens apropriadas para diferentes disciplinas ou campos acadêmicos; fortalecer as oportunidades para que os alunos "envolvam o mundo" como parte de seu trabalho acadêmico.

O plano desenvolve um quadro para avaliar o progresso que enfatiza a importância de (a) medidas múltiplas para um determinado objetivo ou prioridade, (b) combinando métricas quantitativas e indicadores qualitativos, e (c) minimizando o tempo de pessoal dedicado a tais medidas. Este plano especifica um conjunto básico de métricas para avaliar o progresso institucional em relação às principais prioridades. Por exemplo, estes incluem o número de programas e departamentos de melhor classificação; quantidade e natureza da contratação de professores; Compensação de professores e funcionários; a distribuição por idade do corpo docente; diversidade da faculdade, estudantes e funcionários; resultados de aprendizagem dos alunos; pesquisas estudantis; rankings de bibliotecas; e pesquisa patrocinada. Tais métricas precisam ser complementadas com avaliações qualitativas por faculdades e análises externas regulares de programas acadêmicos. Os mecanismos de avaliação devem ser desenvolvidos e finalizados na fase de implementação deste plano estratégico e em consulta com unidades acadêmicas.

Old Dominion University.

Ideia Fusion.

Plano Estratégico de Pesquisa 2015-2020.

Plano Estratégico de Pesquisa 2015-2020 texto completo.

Notícias sobre Estratégia de Pesquisa.

O Plano Estratégico de Pesquisa 2015-2020 centra-se em pesquisas, habilidades acadêmicas e criativas como base de uma nova agenda de pesquisa da Universidade Old Dominion.

No outono de 2015, o Escritório de Pesquisa avançará com a implementação de uma estrutura que permita ao corpo docente identificar áreas nas quais a universidade deve investir para desenvolver atividades e oportunidades que fortaleçam ainda mais a missão da ODU.

Como uma universidade de pesquisa abrangente, o sucesso será medido não apenas em números, mas também no impacto da ODU na comunidade localmente, regionalmente e além.

O mandato para desenvolver um Plano Estratégico de Pesquisa de cinco anos é delineado no Plano Estratégico da Universidade 2014-2019. Veja o Objetivo 1, Objetivo 1, Item i.

Apresentação do workshop.

Esta apresentação, dada no outono de 2015, descreve os objetivos do plano estratégico e o planejamento na época.

Sistemas Online.

Diretórios.

Calendário de férias.

Old Dominion University.

Norfolk, VA 23529.

A Universidade Old Dominion, localizada na cidade costeira de Norfolk, é a universidade de pesquisa de doutorado de Virginia com mais de 24.500 alunos, acadêmicos rigorosos, uma comunidade residencial enérgica e iniciativas que contribuem com US $ 2,6 bilhões anualmente para a economia da Virgínia.

Direitos autorais e cópia; Universidade Old Dominion & bull; Atualizado em 03/04/2017.

Pesquisa.

Home Research Research na GCU Research Strategy.

Estratégia de pesquisa.

A pesquisa está no centro da vida de uma universidade e seu contributo para a sociedade. Ele informa e sustenta nosso ensino, ajudando assim a formar graduados habilidosos, intelectualmente habilidosos e empregáveis. A transferência do conhecimento que produzimos através da pesquisa, ajuda ao crescimento econômico e à criação de riqueza, ajuda a desenvolver tecnologias inovadoras e intervenções baseadas na prática, contribui para uma melhor compreensão das políticas públicas, sociais e culturais e para o avanço da justiça social. A busca e disseminação da pesquisa nos conecta internacionalmente e permite que a Universidade seja um canal de conhecimento global para a Escócia, bem como um contribuinte para a comunidade internacional.

Por estas razões, uma estratégia de pesquisa é vital para fornecer à Universidade uma direção clara para a gama de suas atividades de pesquisa e o desenvolvimento de sua equipe acadêmica. Isso nos permite: concentrar-se em nossos pontos fortes, desenvolver capacidade intelectual e abordagens inovadoras, alocar recursos de forma estratégica e, ao informar o processo de planejamento, ajudar a garantir o pessoal, o suporte infraestrutural e a consecução dos objetivos necessários para uma base de pesquisa auto-sustentável .

Nossa pesquisa é importante porque:

Contribui para o desenvolvimento do capital intelectual e social, gerando benefícios e impactos econômicos, culturais, sociais, de políticas públicas e de qualidade de vida. Melhora nossa reputação como um centro internacional de conhecimento e experiência. Fornece uma base para a colaboração com outras organizações no Reino Unido e internacionalmente em todo o setor público, voluntário e privado. Atrai pessoal de alta qualidade e estudantes de todo o mundo. Forme o conteúdo de todos os currículos. Melhora a experiência dos alunos ajudando a produzir graduados habilidosos, intelectualmente habilidosos e empregáveis. Informa o desenvolvimento profissional de todos os funcionários.

Esta estratégia propõe que o GCU aborda três desafios sociais (i) Sociedades Inclusivas (ii) Vidas Saudáveis ​​(iii) Ambientes Sustentáveis, enfocando dois grandes temas de pesquisa para cada desafio: (i) Inovação Social e Igualdade e Justiça (ii) Saúde Pública & Condições de longo prazo (iii) Ambientes urbanos & amp; Sistemas eficientes.

Esses temas foram identificados após a devida consideração da missão da Universidade & lsquo; For the Common Weal & rsquo ;, nossas áreas de força acadêmica (em massa crítica) que a universidade provavelmente terá; o ambiente competitivo; e os temas apresentados pelos grandes financiadores.

Research Impact é & ​​ldquo; a contribuição demonstrável que a pesquisa excelente faz para a sociedade e a economia (por). promover o desempenho econômico global,. a competitividade econômica do Reino Unido, o aumento da eficácia dos serviços e políticas públicas, o aprimoramento da qualidade de vida, a saúde e a produção criativa ". Na REF2014, a avaliação de impacto representou 20% do perfil total de notas. Isto é susceptível de aumentar em REF2020, e. A Witty Review recomendou 25%.

Existem várias razões para aprimorar o foco de nossa pesquisa e ter um maior compromisso com o impacto demonstrável:

Ele vai jogar bem com nossa estratégia de negócios e inovação para explorar nossos pontos fortes fundamentais, permitir o acesso a oportunidades de escala, construir parcerias estratégicas sustentáveis ​​e gerar receitas. Um forte perfil e reputação acadêmica internacional é construído em um fluxo contínuo de histórias de impacto bem sucedidas em alguns temas amplos sustentados ao longo de um período de tempo. O ambiente competitivo de financiamento da pesquisa permanecerá estável devido a restrições mais amplas ao financiamento público, dando origem a (i) maior seletividade na política e prática de pesquisa de HE (ii) maior concentração de recursos para unidades maiores com massa crítica e uma forte reputação (iii) uma foco em projetos interdisciplinares maiores envolvendo muitos parceiros. Precisamos garantir que nossos recursos sejam utilizados de forma eficaz e eficiente, por isso, embora reconheça que os indivíduos podem buscar pesquisa orientada pela curiosidade, o apoio será direcionado aos esforços alinhados com os temas de pesquisa. O recrutamento de pessoal de pesquisa de alta qualidade é cada vez mais difícil: a maioria das novas equipes querem ter certeza de que estão se juntando a uma universidade que tem uma estratégia clara, ambição, escala, uma forte reputação e um ambiente de pesquisa vibrante.

Esta estratégia de pesquisa está alinhada com a visão, os valores e os objetivos estratégicos da GCU 2020 e é consistente com o acordo de resultados da Universidade com a SFC. Soma-se diretamente às demais estratégias acadêmicas principais da Universidade para aprender, internacionalizar e inovar socialmente. Ele estabelece um conjunto de objetivos estratégicos e um plano operacional para cumprir os objetivos. A estratégia e o plano operacional devem ser revisados ​​anualmente pelo Senado e atualizados conforme necessário para se adaptar às mudanças nas circunstâncias externas no cenário da pesquisa.

Para cada desafio social, nosso trabalho se concentrará em dois grandes temas de pesquisa. Os temas gerais sobre os quais nos focaremos são: Saúde Pública, Condições de Longo Prazo, Inovação Social, Igualdade e Justiça, Ambientes Urbanos e Sistemas Eficientes. Claramente, existem conexões profundas entre esses desafios societários e o trabalho interdisciplinar necessário para resolvê-los.

Não há eventos de pesquisa no momento.

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